Lue lisääPerustehtävän avaaminen ja ymmärtäminen sanoittamalla, kuulemalla, omaksumalla ja tiedostamalla on välttämätön ja oleellinen sen toteuttamisen vuoksi.
Miksi?
Perustehtävän toteuttamisen yhteinen näkymä on puutteellinen tai se puuttuu.
Mitä siitä seuraa?
Luonnosta etsitään ja tavoitellaan voimaa ja vireyttä sekä uusia ideoita ja luovuutta.
Luontoon mennään usein myös opettelemaan läsnäoloa ja ravistamaan harteilta suorittamisen taakka.
Näitä samoja työkaluja on mahdollista käyttää työelämässä, tavoitteena parempi työelämä.
Mikä on parempi sen määrittää työyhteisö itse?
Lue lisää
Jaksamisen sekä toiminnan vaikuttavuuden ja näkyvyyden kannalta on merkityksellistä se mihin ja miten aikamme ja energiamme käytämme.
Jaksamiskysymyksissä on kyse itsen voimavaroista, niiden käytöstä sekä huollosta, unohtamatta tärkeintä niiden tunnistettavuutta. Toisinaan meillä olevat voimavarat ja valmiudet ovat tiedostamattomissa ja näin tapahtuessaan ei käytössä tai ei käytettävissä.
Lue lisää
Toisinaan meidän ihmisten on turvallisempaa tutkia ja tunnustella tällaisen apuvälineen avulla esimerkiksi seuraavia kysymyksiä:
Miten meillä menee?
Miten toivoisimme meillä menevän?
Kehäesittely
Hermeneuttinen kehä eli esiymmärrys mikä selittää meille tekemiämme tulkintoja.
Vaikuttamisen kehä tekee näkyväksi mihin todellisuudessa voimme vaikuttaa ja mihin emme?
Miten suhtautua asioihin joihin emme voi vaikuttaa vaikka ne vaikuttaisivat meihin?
Oppimisen- ja vuorovaikutuksen yksi-, kaksi- ja kolmikehä tekee näkyväksi työyhteisön tausta-ajattelun ja toimintamallit.
Lue lisää